DAN GRADA ZAGREBA - 31.5. 2020.
Autor: Mirela Puškarić, 29. 5. 2020. 17:50
SrEtAn Ti RoĐeNdAn ZagRebE!
Tvoj 4.a
Jakov, 4.a
Tebi Zagrebe...
...Tvoj 2.c
[više]
Obavijest o načinu rada od 25.5.2020.
Autor: Mirela Puškarić, 23. 5. 2020. 16:14
UPUTE O POSTUPANJU ZA PERIOD OD 25.5.2020. DO KRAJA NASTAVNE GODINE
POŠTOVANI RODITELJI UČENIKA OD 1. DO 4. RAZREDA
Hrvatski zavod za javno zdravstvo (HZJZ) je 20.svibnja 2020. godine donio Upute vezane za rad razredne nastave od 1. do 4. razreda osnovne škole.
Prema sadašnjim epidemiološkim uvjetima, rad u osnovnim školama uz poštivanje uputa smatra se jednako sigurnim za djecu/učenike i zaposlenike kao i rad od kuće te se time omogućuje uključivanje svih učenika razredne nastave u škole.
UPUTE SU SLJEDEĆE:
- Roditelji koji imaju simptome respiratorne bolesti ili su u samoizolaciji ili imaju saznanja da su zaraženi COVIDOM-19, ne dovode djecu/učenike u školu.
- Ukoliko dijete/učenik ima simptome respiratorne bolesti (ili bilo koje druge trenutne bolesti) ili je u samoizolaciji ili se sumnja u zarazu COVIDOM-19, ne dolazi u školu.
- Roditelji/skrbnici dužni su izmjeriti tjelesnu temperaturu djetetu svaki dan prije dolaska u školu, te u slučaju povišene temperature ne smiju dovoditi dijete u školu već se javljaju telefonski ravnatelju i izabranom pedijatru/liječniku obiteljske medicine. Ni djeca sa znakovima drugih zaraznih bolesti također ne dolaze u školu.
- Ukoliko dijete/učenik razvije simptome COVIDA-19 u školi, učitelj odmah obavještava roditelje, koji u najkraćem roku trebaju doći po dijete.
Ulazak u školu i izlazak:
ULAZAK U ŠKOLU : 7:30 – 7:45 ulaze 1. i 2. razredi
7:45 – 8:00 ulaze 3. i 4. razredi
- zbog ograničenog ulaska u školu ulaze samo učenici (pravilnim razmakom), učitelji i djelatnici škole koji trenutno rade u njoj, roditelji ne ulaze i ne okupljaju se na ulazu, komunikacija s učiteljima je i dalje telefonom ili e- mailom
- učenici na ulasku dezinficiraju obuću
- mjeri im se temperatura
POTREBNO PONIJETI
- učenici sa sobom trebaju donijeti vrećice u koje stavljaju obuću i nakon preobuvanja peru ruke
- pribor za školu: učenici donose sa sobom školsku torbu koja ostaje do petka u školi
- učenici trebaju sa sobom donijeti bočicu za vodu na kojoj je napisano njihovo ime
- preporuča se da učenici sa sobom imaju papirnate maramice kako bi ih mogli upotrijebiti u slučaju kihanja
- mlađi učenici ne smiju donositi u školu igračke od kuće.
RASPORED UČIONICA:
- učenici rade u svojim matičnim učionicama (učionice su dezinficirane, očišćene i imaju nove prozore)
IZUZETAK:
- 1. b -učionica br. 4 na katu
- 2. b -učionica br. 5 na katu
- 2. a -učionica br.6 na katu
UPISI PRVAŠA 2020./21.
Autor: Mirela Puškarić, 20. 5. 2020. 15:55
2020./21.
NOVO! 20.5.2020.
NASTAVLJAMO S UPISIMA UČENIKA U 1. RAZRED OSNOVNE ŠKOLE prema sljedećim uputama:
GRAD ZAGREB
Gradski ured za obrazovanje
Poštovane, poštovani,
ponovo šaljemo i obavještavamo vas da je sukladno mišljenju Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo (KLASA: 501-05/20-15-2, URBROJ: 381-15-150-20-147 od 18. svibnja 2020. godine), zbog aktualno povoljne epidemiološke situacije, moguće nastaviti aktivnosti vezano uz utvrđivanje psihofizičkog stanja djeteta i u školskim ustanovama, s tim da su se škole dužne pridržavati odgovarajućih mjera iz Uputa u prilogu ove e-pošte od 20. svibnja 2020. godine https://www.hzjz.hr/wp-content/uploads/2020/03/Upute_vrtici_skole.pdf održavati fizičku udaljenost (najmanje 1,5 m)
- pojačati higijenu ruku (dezinfekcija ruku kod ulaska i izlaska u ustanovu) te, ako je moguće, koristiti vlastitu kemijsku olovku kod pisanja testa,
- odgoditi dolazak (djece i roditelja) s povišenom tjelesnom temperaturom i/ili respiratornim smetnjama te osoba sa sumnjom na zarazu COVID-19,
- redovito prozračivati prostorije.
Ujedno Vas obavještavamo da se očekuje objava Pravilnika o izmjenama i dopunama Pravilnika o postupku utvrđivanja psihofizičkog stanja djeteta, učenika te sastavu stručnih povjerenstava koja će omogućiti pomicanje rokova i provođenja dijela postupaka na daljinu.
S poštovanjem,
Uprava za odgoj i obrazovanje
Poštovani roditelji,
nastavljamo s upisima u 1. razred pa vas molimo da se naručite za testiranje vaše djece na brojeve telefona:
098 9555 752 ili 091 5122 446
od 8.00 do13.00 sati.
Kako bismo ubrzali postupak, u privitku vam šaljemo Upitnik o podacima djeteta i molimo vas da ga popunite i pošaljete na mail upisiprvi2020@gmail.com ili donesete osobno na dan testiranja djeteta.
NAPOMENA:
- Ukoliko će vaše dijete pohađati program produženog boravka molimo vas da potvrdu/potvrde o zaposlenju proslijedite na mail upisiprvi2020@gmail.com ili donesete osobno na dan testiranja djeteta.
- Ukoliko postoji zdravstvena dokumentacija o vašem djetetu molimo vas da ju proslijedite na mail upisiprvi2020@gmail.com ili donesete osobno na dan testiranja djeteta.
- Ukoliko ste tek nedavno doselili na naše upisno područje i obavili pregled i testiranje u nekoj drugoj školi, pri dolasku trebate obavezno donijeti potvrdu o prebivalištu i Obrazac 5 iz škole u kojoj ste obavili testiranje.
Veselimo se skorom viđenju,
pedagoška služba škole
Upitnik otvorite OVDJE
[više]
Organizacija rada
Autor: Mirela Puškarić, 10. 5. 2020. 16:02
Organizacija nastave u OŠ Zapruđe od 11. svibnja 2020.
do 22. svibnja 2020.
O organizaciji nastave od 11. svibnja 2020. više saznajte ovdje.
Provedbeni plan rada škole u uvjetima zaštite od zaraze virusom Covid-19, nalazi se ovdje, a Protokol postupanja na ovoj poveznici.
NOVO! 10. 5. 2020.
RASPORED RADA UČENIKA MLAĐIH RAZREDA
1. Učenici 1.a, 1.b. 2.a, 3.c i 4.c ulaze u školu u 7.45 sati
Borave u učionici br. 2 (prizemlje) - 8 učenika
- 6 učenika u boravku
Učiteljica: Dalia Mudrovčić
Učiteljica u PB-u: Doroteja Jović
2. Učenici 2.b i 2.c ulaze u školu u 8.00 sati
Borave u učionici br. 3 (prizemlje) - 8 učenika
- 6 učenika u boravku
Učiteljica: Borka Prugovečki
Učiteljica u PB-u: Suzana Galić
[više]
DAN ŠKOLE
Autor: Mirela Puškarić, 7. 5. 2020. 09:37
Jedna od čestitki, pristiglih kroz nastavu na daljinu.
Učenički rad, T.B., 5.b razred.
Učenički rad, N.H. 5.b
Samo neke od pristiglih čestitki, pisama, pjesmi, likovnih radova... učenika te njihovih roditelja, sadašnjih i nekadašnjih... pogledajte i poslušajte ovdje.
Učenički rad, učenica E.Č., 5.r
55. obljetnicu Osnovne škole Zapruđe obilježavamo u vrijeme pandemije bolesti COVID -19 i nastave na daljinu. Planirani projekt „Osobe po kojima su ulice u Zapruđu dobile ime“, naši učenici odradili su online.
Sastavni dio projekta su i razredne e knjige 2. b i 2. c razreda, a objavljene su u Virtualnoj knjižnici.
Osim odlično savladanih ishoda učenja, osnovne poruke i riječi koje se pojavljuju u učeničkim radovima su: međusobna pomoć u doba korone, osjećaji empatije, zajedništva i kako im škola jako nedostaje.
U virtualnoj izložbi učenici su pokazali svoje crtačke sposobnosti i koliko su inspirirani djelima kipara Ivana Meštrovića.
POGLEDAJTE NA POVEZNICAMA:
Velika e-knjiga: zajednička e-knjiga 2.b i ostalih učenika Škole
Mala e-knjiga: e-knjiga - 2.c
[više]
Obavijest
Autor: Mirela Puškarić, 30. 4. 2020. 08:02
Draga djeco i roditelji,
Ukoliko imate pitanja ili nejasnoća, teško se nosite s novom situacijom ili vam nedostaje motivacije za učenje, možete nazvati ili poslati mail stručnoj službi:
PEDAGOGINJA: Izeta Colarić
LOGOPEDINJA: Mihaela Mihetec
[više]RASPOREDI SATI NASTAVE NA DALJINU
Autor: Mirela Puškarić, 3. 4. 2020. 08:10
Rasporede sati za učenike predmetne nastave pogledajte na sljedećim poveznicama:
Molimo sve učenike da se u virtualne učionice uključuju redovito.
U okviru navedenog rasporeda, odvijat će se aktivna komunikacija u učionicama premda se komunikacija odvija kontinuirano tijekom cijelog tjedna u svim nastavnim predmetima. Ostanite redoviti.
Činkvine - što su?
Autor: Mirela Puškarić, 24. 4. 2020. 08:14
ČINKVINA
Što je činkvina?
Tekst pripremila: Sanja Dajić, učiteljica
Činkvina je tradicionalna talijanska narodna pjesma koja se sastoji od 5 stihova, a piše se po ustaljenoj formi.
1. stih je jedna riječ najčešće imenica kojom opisujemo temu
2. stih su 2 riječi i to pridjevi koji opisuju imenicu iz 1. stih
3. stih su 3 riječi, najčešće glagoli
4. stih je sastavljen od 4 riječi koje izražavaju osjećaje vezane uz temu
5. stih je jedna riječ, istoznačnica kojom opet sažimamo bit teme.
Učenici 4.a okušali su se u pisanju činkvina i osim što su se pjesnički izražavali, na taj način su ponovili i jezične sadržaje: imenice, glagole i pridjeve. A sve to naučili su uz program HRT 3 na kojem se odvija nastava na daljinu i uz malu pomoć učiteljice.
Sretna 50. godišnjica Dana planeta Zemlje!
Učiteljica i 4.a
[više]Dan planeta Zemlje
Autor: Mirela Puškarić, 22. 4. 2020. 11:02
Dan planeta Zemlje obilježili su učenici 3.a razreda, na satu Likovne kulture, u nastavi na daljinu i pritom napravili različite plakate.
.jpg)
Rad učenice D. D., 3.a
Druge učeničke radove, možete pogledati pod VIŠE.
Pismo roditeljima
Autor: Mirela Puškarić, 22. 4. 2020. 07:10
Poštovani roditelji,
u priloženim dokumentima možete pročitati pisma:
Pismo roditeljima učenika mlađih razreda - se nalazi OVDJE.
Pismo roditeljima učenika starijih razreda - se nalazi OVDJE.
Lijep pozdrav,
djelatnici Škole
[više]
Virtualna knjižnica
Autor: Mirela Puškarić, 21. 4. 2020. 11:59
Informacije o koronavirusu
Autor: Mirela Puškarić, 17. 4. 2020. 21:19
IZDVAJAMO
Iz članka na stranicama Škola za život:
"Poštovani ravnatelji, učitelji i nastavnici,
dobivamo mnogo upita roditelja o širenju dezinformacija o koronavirusu među učenicima te bismo vas ovim putem htjeli uputiti na točne i provjerene informacije.
Šaljemo vam kratku infografiku koja odgovara na pitanje je li bolest COVID-19 poput gripe te poveznicu na videolekciju „Pandemija koronavirusa“ koju je snimila Helena Valečić, voditeljica mentorskog tima Škole za život.
Također vas upućujemo na mrežne stranice Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo, na kojoj možete naći pitanja i odgovore o bolesti COVID-19."
Više saznajte ovdje."
[više]
Informacije za učenike i roditelje
Autor: Mirela Puškarić, 3. 4. 2020. 08:37
KRATKI OSVRT NA UPRAVO PROTEKLI, VIRTUALNI TJEDAN NASTAVE
UHODAVANJE
Prvi tjedan je bio probni. Rekli bismo - uhodavanje komunikacije - za djecu i učitelje.
PRIJAVA U VIRTUALNE UČIONICE
Za sada, najveći dio učenika se uspješno prijavio te prati nastavu u virtualnim učionicama. Nekolicina učenika ipak u tome nije uspjela. Neki učenici su se prijavili u virtualne učionice, ali nikakva daljnja njihova aktivnost u učionicama nije vidljiva. Molimo učenike te njihove roditelje da se za pomoć obrate dosadašnjim - emailom razredniku, predmetnom učitelju ili upitom kroz virtualnu učionicu. Ako iz nekog razloga ne uspijevate ostvariti željenu komunikaciju, upit možete poslati i na: virtualnanastavazaprude@gmail.com
MOLBA
Vjerujemo kako ste kroz medije upoznati s produljenjem roka održavanja ovakvog vida nastave. Teško je uopće pretpostaviti do kada će on uistinu trajati te je potrebno da učenici ostanu uključeni i pokušaju napraviti tražene zadaće.
Kroz redovita praćenja rada učenika u učionicama, vidljiva je kontinuirana aktivnost, spremnost za rad te zrelo pristupanje i uspješno obavljanje zadanih zadaća. Ipak, molimo roditelje onih učenika koji iz nekog razloga nisu bili uključeni da s djecom porazgovaraju te utvrde koje su specifične teškoće učenika kako bi se i oni uključili te uspješno pratili nastavu.
Također, molimo vas da pratite bilješke u eDnevniku, za svaki pojedini predmet, kako biste saznali povratnu informaciju o trenutnom stanju u procesu virtualnog učenja.
SAVJET (učenicima)
Poželjno je da učenici uspostave određeni raspored rada kako bi izbjegli cjelodnevni boravak pred računalom. Tijekom potrebe za duljim boravkom uz računalo, vodite računa o tome da napravite prekid, razgibate svoje tijelo ustajanjem, manjom šetnjom u stanu ili prikladnim vježbama koje možete izvoditi i uz glazbu kako biste se ujedno više relaksirali. Kroz nastavu TZK-a, dane su vam i preporuke za vježbe.
Također, pripazite i nastojte rasporediti vrijeme za zadaće kako bi izbjegli nagomilavanje zadataka. Ono što mi kao učitelji vidimo jest da se najveći dio vas dobro i uspješno snalazi. Sigurni smo kako će i onaj mali dio vas koji trenutno to nije uspio, nadvladati teškoće.
Tražite pomoć svojih učitelja, učenika iz vaših učionica te po potrebi i roditelja.
TEHNIČKE POTEŠKOĆE
Servisi koje koristimo za učenje na daljinu su trenutno preopterećeni i povremeno dolazi do zastoja. U nemogućnosti uspostavljanja veze, ostanite strpljivi te pokušajte kasnije ili probajte do informacija doći koristeći saznanja koja imaju drugi učenici u vašem razredu.
ZA KRAJ
Svima želimo mnogo zdravlja i međusobne sloge u obiteljima, uz želju da se svi zajedno što prije ponovno vidimo u školi!
Srdačno, vaši učitelji
Zagreb, 21. 03. 2020.
[više]
Obavijest o zatvaranju vrtićkih i školskih igrališta te dvorišta
Autor: Mirela Puškarić, 20. 3. 2020. 16:39
NOVO!
Poštovani,
sukladno preporukama Stožera civilne zaštite Republike Hrvatske, školsko dvorište i dječje igralište će biti zatvoreni tj. ograđeni trakama komunalnog redarstva s ciljem prevencije širenja zaraze koronavirusa.
Molimo i ovim putem da se osobe pridrzavaju spomenutih preporuka te ne koriste područje školskog dvorišta i igrališta.
Dokument u prilogu.
Zagreb, 20. ožujka 2020.
OBAVIJEST - ODLUKA O ZATVARANJU ŠKOLE
Autor: Mirela Puškarić, 13. 3. 2020. 13:31
Odlukom Vlade RH od ponedjeljka 16. ožujka 2020. OBUSTAVLJA SE NASTAVA U SVIM ŠKOLAMA u Republici Hrvatskoj.
Zbog sumnje na koronavirus te slučaja samoizolacije unutar ustanove, ŠKOLA JE U POTPUNOSTI ZATVORENA ZA SVE UČENIKE I ZA SVE AKTIVNOSTI.
zaposlenici OŠ Zapruđe
[više]OBAVIJESTI
Autor: Mirela Puškarić, 11. 3. 2020. 15:01
* VAŽNA OBAVIJEST - KORONAVIRUS *
Ilustracija: internet
OBAVIJEST RODITELJIMA
Poštovani roditelji,
molimo vas, ako ste vi ili vaša djeca bili u kriznom području zaraze koronavirusom postupite sukladno uputama Hrvatskog kriznog stožera.
KORISNI LINKOVI
Brojevi telefona HZJZ-a na temu koronavirusa
Ministarstvo zdravstva - Koronavirus i mjere prevencije
Ministarstvo unutarnjih poslova RH, Ravnateljstvo civilne zaštite
Upute za postupak upisa djece u prvi razred u OŠ Zapruđe, školske godine 2020./2021., pogledajte ovdje.
[više]
Uz Dan broja Pi u našoj školi /3.14 iliti 14. ožujka 2019.
Autor: Mirela Puškarić, 14. 3. 2019. 14:38
Ja sam Pi – (u)poznajte me svi!
Rješavate križaljku, kad odjednom pod okomito piše Ludolfov broj (dva slova)?!
Napisat ćete – Pi. A zašto? Odakle sada čak dva slova za oznaku samo jednog broja?!
Zar nije dovoljno već to što smo od brojeva, u matematici, s vremenom sve češće počeli koristiti slova, kad evo, gle, sada za jedan broj, čak dva slova!
Kako uistinu stoje stvari…
Foto izvor: internet
Riječ je ipak o jednom slovu, slovu grčkog alfabeta kojeg samo čitamo „pi“, a oznaka izgleda ovako: π
Zašto π, zašto Ludolfov broj, otkuda dolazi te čemu uopće služi?
π je šesnaesto slovo grčke abecede, koristi se u matematici, fizici, inženjerstvu kao oznaka za broj koji predstavlja omjer duljine opsega kruga i duljine njegovog promjera. Taj omjer zapravo predstavlja uvijek isti, nepromjenjiv, konstantan broj, neovisno koliko je neki krug malen ili velik!
Napomena: opseg kruga (o) je duljina zakrivljene crte koja krug omeđuje, a promjer (d) je dužina koja spaja bilo koje dvije točke na kružnici te prolazi njezinim središtem S.
π= o : d
Upravo zato za njega i kažemo da je – matematička konstanta, dakle uvijek ista – nepromjenjiva veličina.
Za samu oznaku je „zaslužan“ samouki, kasnije vrlo ugledni, engleski matematičar William Jones (1706.), prema latinskom nazivu peripheria — kružnica.
π kao oznaka postaje općeprihvaćena 1784. kada znameniti švicarski matematičar Leonhard Euler objavljuje svoj rad - Introductio in analysin infinitorum, knjizi koja predstavlja osnove suvremene matematičke analize. Do tada su se za broj π koristile i druge slovčane oznake - c, p, q, e (e je bila prva oznaka koju je broj dobio 1689. g.).
Tko je onda Ludolph i koliko uopće iznosi broj π?
Svi su se stari narodi suočavali s problemom izračunavanja opsega te površine kruga. Nemoguće je utvrditi kada je čovjek shvatio da se povećanjem kruga, omjer opsega i promjera ne mijenja te da površina kruga ovisi o tom omjeru. Ljudi su crtali i nailazili na krugove u svim dosadašnjim civilizacijama. Pojavio se onda tu, možda kao njegova suprotnost (?) – kvadrat. Jasan, precizan, s četiri jednaka prava kuta, lako izmjerljiv…
„Krug postaje simbol neizmjerljivog, beskonačnog, mističnog i božanski savršenog, a kvadrat upućuje na konačno, izmjerljivo, poznato i nekako ljudski savršeno. Dva suprotna, a ipak međusobno čvrsto povezana lika!“
Kvadrat možemo jednostavno dobiti iz kruga, povlačenjem dva međusobno okomita pravca, kroz središte kruga.
No, time malo po malo dolazimo do jednog od najstarijih matematičkih problema, poznatog kao kvadratura kruga.
Dakle, može li se konstruirati (ravnalom i šestarom) kvadrat i krug čije bi površine bile jednake?!
I iako se zadatak čini prilično jednostavnim, on zapravo nema rješenja. Kvadrat i krug izjednačenih površina nije moguće konstruirati.
Prisjetimo se kako računati opseg i površinu kruga.
o = d · π, P = r2 · π
Mnogi su matematičari, pri izračunima koristili približnu vrijednost broja π. Odluka o tome kolika je približna vrijednost kroz povijest se mijenjala te se koristila čak i vrijednost od točno 3, pa kasnije vrijednost koju daje razlomak 256/81, a iznosi 3.1605, zatim 355/113 = 3.1415926 što je točnost na čak 7 decimala (kineski matematičar Zu Chongzi, 5. st.).
Važnu aproksimaciju (približnu vrijednost) dao je starogrčki matematičar Arhimed (oko 250. p.n.e.). On je ustanovio da je približna vrijednost između 3.140845 i 3.142857. Zbog toga se π još naziva i Arhimedova konstanta.
Ludolphov broj dobio je naziv po Ludolphu van Ceulenu, nizozemskom matematičaru koji je “pješice” (oko 1600. g.) odredio prvih 35 decimala broja π.
Foto izvor: internet
π danas
Nakon matematičara i različitih matematičkih formula koje su služile za aproksimaciju broja π, od 1949. g. preciznost u broju decimala se određuje računalima i od tada vrtoglavo raste… i do nekoliko desetaka bilijardi.
Broj je to kojeg zovemo iracionalnim jer njegove se decimale redaju bez pravilnog slijeda i tako sežu u beskonačnost.
Zanimanje za broj π veliko je i kod „nematematičara“ te matematičara. Osim u izračunavanju, ljudi su se natjecali, a natječu se i danas, u pamćenju broja decimala tog slavnog 😊 broja čiju približnu vrijednost danas najčešće uzimamo i pamtimo kao 3.14.
Upravo zato, današnji se dan u svijetu, na mnogim mjestima obilježava kao Dan broja π na posve različite, maštovite, kreativne, zanimljive i poučne načine. Od glazbenih izričaja, čašćenja okruglim, slatkim pitama, kroz književna djela (Carl Sagan – roman Contact), ispisivanjem decimala na zidovima i stropovima učionica, ulica, dvorana… korištenjem šibica i usporednih pravaca za približne izračune, recitacijama… ili jednostavno - malim školskim igrokazima, baš danas i baš u našoj školi!! 😊
Poučni igrokaz, u čast broju π, su pripremili i izveli učenici 7.c razreda te profesori matematike naše škole.
Nakon igrokaza, uslijedio je kviz, a najuspješniji natjecatelj se zasladio čokoladom!
Djelić atmosfere prenijet će vam fotografije, a za sve vas koji biste željeli pročitati i saznati više tom značajnome broju, jednostavno - „proguglajte“.
Postoje brojna mjesta, a jedno sažeto i korisno je i ovo čiji je autor poznati zagrebački prof. matematike – Branimir Dakić, iz čijih ćete udžbenika zasigurno matematiku učiti i vi, kao što su to činile i brojne generacije prije vas.
Mirela Puškarić, prof. matematike i informatike
Literatura: Davor Klobučar – Matematika naša svagdašnja; Časopis MIŠ: Branimir Dakić – Jeste li znali; Časopis MIŠ: Sandra Gračan – S Pi na kavu!
[više]Ljubav je...
Autor: Mirela Puškarić, 14. 2. 2020. 18:55
Ljubav - što je?!
Fotografija preuzeta iz članka na poveznici: https://m.24sata.hr/lifestyle/pravi-prijatelj-te-razumije-i-ne-ljuti-se-ako-ne-mozes-u-park-675638
O ljubavi nam govore četvrtaši iz našeg 4. b. A što o njoj misle, pročitajte u članku na poveznici:
https://m.24sata.hr/lifestyle/pravi-prijatelj-te-razumije-i-ne-ljuti-se-ako-ne-mozes-u-park-675638
[više]
Raspored aktivnosti tijekom zimskih praznika, za učenike različitog uzrasta naše naše škole, pogledajte u priloženom dokumentu.
Katarina Šarić, učiteljica razredne nastave
15. 01. 1989. – 15. 12. 2019.
Mnogi od nas su jučer ostali shrvani viješću o iznenadnoj i preranoj smrti naše drage učiteljice, Katarine Šarić te u nevjerici da je ona uopće moguća i stvarna.
Izražavamo najdublju sućut, ponajprije njezinim neutješnim roditeljima, a potom rodbini, prijateljima, njezinim učenicima, znancima i svima koji za njom istinski tuguju.
Katarina, ta sjajna, entuzijastična i neumorno predana djevojka, učiteljica malih i velikih ljudi, kolegica i prijateljica, ostat će nam u srcu i mislima kao osoba koja je imala želja, ideja, mašte, interesa, znanja, posvećenosti, vedrine i ljubavi za nekoliko života, ne samo za ovaj jedan iz kojega nas je sve prerano napustila.
Nedostajat će na mnogim mjestima, ali trag njezine snage i optimizma ostat će u svima nama koji smo je poznavali kao trajna inspiracija i posebno sjećanje na, uistinu divnu i plemenitu nam, Katarinu.
U dubokoj tuzi,
zaposlenici Osnovne škole Zapruđe
Kad umire čovjek
zemlja postaje teža
i dublja za jednu ranu
crnja za jednu jamu
i jedan zaključani kovčeg.
Kad umire čovjek
svijet bi morao stati
i zadrhtati
težinom tuge
dubinom bola
u šutnji koja bi rastvorila vrata
i podigla ploče grobova
kao umorne kapke
iza besane noći.
Kad umire čovjek,
umire dio svijeta
i zemlja postaje teža
iskusnija
i ljudskija
i veća
za jednu ranu
i dublja za jednu jamu.
Jure Frančević Pločar, pjesnik
Poštovani roditelji,
dugoočekivana ENERGETSKA OBNOVA škole počela je danas 13.12.2019. g., postavljanjem dijela skela oko škole.
Gradski ured za energetiku odgovoran je za sve poslove koje izvode profesionalne ekipe te se brinu o svim mjerama zaštite gradilišta.
Budući da će poslovi trajati više od 8 mjeseci, vas roditelje molimo - upozorite svoju djecu, koja su po prirodi znatiželjna, da se ne penju po skelama te da se pažljivo kreću pri dolasku i odlasku iz škole. Hvala.
U Zagrebu 13. prosinca 2019. g.
Poštovani roditelji, dragi učenici!
Štrajk učitelja i zaposlenika škola diljem Hrvatske s ponedjeljkom, 2. prosinca 2019. ulazi u 16. nastavni dan, a ukupno u 37. dan. Budući da niti približno nismo očekivali toliko iscrpljujući i dugotrajan štrajk, te s obzirom da se nalazimo u jedinstvenoj i nikad ranije doživljenoj situaciji, obraćamo vam se ovim putem.
Mi, učitelji i zaposlenici OŠ Zapruđe, složni smo i jedinstveni u svojim zahtjevima za izjednačavanjem koeficijenata složenosti poslova s drugim jednako obrazovanim zaposlenicima u javnim službama u našoj zemlji. Svjesni smo kako je situacija s izostajanjem učenika s nastave u ovolikoj mjeri zabrinjavajuća za učenike, za roditelje, a zabrinjavajuća je i za nas, njihove učitelje.
Svi osjećamo odgovornost i zabrinutost, ali i umor i iscrpljenost. Jer, boraviti u školi bez djece, učenika, nije ono za što smo se školovali, nije ono što smo odabrali za svoj poziv.
Ipak, snažna podrška vas, roditelja, velikog dijela javnosti koji razumije ovu situaciju te učitelja diljem Hrvatske učvršćuje nas u uvjerenju da ne tražimo ništa što nam ne pripada, kao i da time pokazujemo da je krajnji cilj ovoga štrajka zapravo borba za bolje obrazovanje za naše učenike. Učitelji su ovim štrajkom skrenuli pozornost javnosti na obrazovanje i sve njegove nedostatke kojih smo zadnjih godina svi svjesni.
Nadamo se da će se nastava što prije uspostaviti te da će se učenici vratiti u našu pustu zgradu. Učenici i učitelji nadoknadit će zajednički sve što je propušteno – učitelji pažljivim planiranjem i preprogramiranjem svojih planiranih sadržaja, dogovarajući se s učenicima i ponavljajući ranije obrađene sadržaje. Nemojte se bojati kako će se s povratkom učenika u klupe vršiti bilo kakva vrsta pritiska na učenike masovnim ispitivanjima ili testovima. Škola nisu testovi. Škola je zajednica živih ljudi među kojima mora vladati komunikacija, razumijevanje, zajedništvo, suradnja, druženje, učenje i poštivanje istinskih vrijednosti u društvu na koje se svi volimo pozivati i prisjećati ih se kao dobrih uspomena.
Mi ih upravo oživljavamo. Hvala vam što nas podržavate u tome.
zaposlenici Osnovne škole Zapruđe
U Zagrebu 30. 11. 2019. g.
Odvojite vrijeme i prošećite na...
Interliber je najveća književna manifestacija u Hrvatskoj i platforma za promociju knjiga, pisaca, čitanja, znanosti i znanja koja okuplja najznačajnije nakladnike i knjižare.
Više od 350 izlagača popunit će knjigama najrazličitijih žanrova tri paviljona Zagrebačkog velesajma. Bogatu knjišku ponudu nadopunit će uvijek zanimljivi i raznovrsni sadržaji za sve uzraste, od predstavljanja novih knjiga, druženja i razgovora s književnicima, susreta nakladnika, knjižara i knjižničara, do književnih čitaonica i radionica, okruglih stolova, kvizova, dodjela književnih nagrada, aukcije starih i rijetkih knjiga... više
Erasmus+ internacionalni susret učitelja u Osnovnoj školi Zapruđe
U rujnu, od 22. do 27. rujna 2019. g., naša je škola bila domaćin sedmodnevnog susreta učitelja svih zemalja partnera - Estonije, Finske, Španjolske, Njemačke, Mađarske i Hrvatske, Erasmus+ projekta European Citizenship - Shaping a Transnational Identity.
Uz održavanje projektnih sastanaka na kojima se analiziraju dotadašnje projektne aktivnosti te dogovaraju smjernice za nastavak, tema ovog susreta bazično je bila - Socijalna osjetljivost i dijalog.
U cilju ispunjenja projektnih ciljeva, u Ministarstvu znanosti i obrazovanja organizirali smo cjelodnevno događanje pod nazivom Help, suport, include - integration practice in Croatia. Brojni gosti uspješno su prezentirali sadržaj kojim smo nastojali pokazati kakva je praksa pri radu s različitim skupinama djece i mladih kroz aktivnosti različitih institucija, a posebno briga o najranjivijim skupinama te napose, skupinama tražitelja međunarodne zaštite i pomoći.
Sljedeći gosti i teme bili su dio spomenutog događanja:
- Ministarstvo znanosti i obrazovanja: Obrazovni sustavu u Republici Hrvatskoj, međuinstitucionalna suradnja i reformski procesi
- Gradski ured za obrazovanje: Uključivanje djece tražitelja međunarodne zaštite u školski sustav
- Hrvatski zavod za zapošljavanje: Profesionalno usmjeravanje učenika djece i mladih te mjere aktivne politike zapošljavanja usmjerene mladima
- OŠ Gustava Krkleca: Djeca azilanti u osnovnoj školi - primjeri dobre prakse
- Udruga AreYouSyrious/volonterski centar Zagreb: Iskustva rada i podrška izbjeglim osobama
- Udruga Plavi telefon: Predstavljanje savjetovališta za djecu, mlade i njihove obitelji kroz rad udruge i različite projekte usmjerene ka djeci
- Udruga JFF - predstavljanje rada udruge koja kroz organiziranje Festivala tolerancije te drugim umjetničkim programima i projektima radi na razvoju tolerantnog društva, sprječavanju diskriminacije, rasizma, kršenju ljudskih prava posebno manjinskih skupina.
- Gledanje kratkog filma u VR tehnici - iskustvo života u izbjegličkom kampu kroz perspektivu jedne djevojčice
Osim ovog tematskog dana, s istim ciljem, organizirali smo i posjet SOS Dječjem selu Lekenik gdje smo dobili detaljan uvid u način života, rada djece i odraslih – korisnika ovog vida pomoći. Imali smo priliku, kroz vrlo dojmljive prezentacije svih suradnika, čuti o svim aktivnostima i sustavu podrške koje zaposlenici provode samostalno ili u suradnji s ostalim institucijama, udrugama te različitim volonterima. Tom smo prilikom, djecu koja žive u samom selu pozvali da budu naši gosti na Večeri znanosti koju organiziramo u prosincu. Unaprijed se veselimo ovom susretu!
U tome tjednu učenički timovi su vođenom turom te prezentacijom, gostima pokazali prostor te nastavni proces jednog uobičajenog školskog dana. Posebno, organizirali smo detaljnije informiranje i upoznavanje s načinom rada s djecom s raznolikim poteškoćama, kroz rad stručne službe te model asistenata u nastavi.
Gosti su imali priliku upoznati i ponešto iz povijesti i kulture našeg grada i zemlje kroz organizirano vođenje gradom te posjet otoku Krku. Razlog odabira otoka Krka jest upoznavanje s glagoljicom kao uvod u radionicu održanu u školi, zadnjeg dana susreta. Riječ je o radionici Mala glagoljaška tiskara na kojoj su sudionici ukrašavali drvene kutijice slovima glagoljice, izrezivali slova iz krumpira te otiskivali pojedine uzorke. Na otoku Krku gosti su obišli otočić Košljun, farmu smilja, Jurandvor, Bašku i Vrbnik.
Osim Male glagoljaške tiskare, u školi je održana vrlo uspješna Glazbeno-plesna radionica u suradnji učenika i prof. glazbene kulture gdje su se gosti mogli upoznati s tradicijskom glazbom i plesom te čak naučiti poneke plesne korake.
Učenici i njihove voditeljice – profesorice hrvatskog jezika i književnosti, učenike su pripremile za vrlo zanimljiv prikaz rada školskog Debatnog kluba te pokaznu debatu vođenu na engleskom jeziku.
U školskom vrtu - Vrtogradu taj je tjedan zasađeno i Drvo prijateljstva kao simbol međusobne povezanosti i zajedništva koje će trajno ostati u našem vrtu.
Erasmus+ Friendship Tree
Sudionici susreta bili su vrlo zadovoljni ovim posjetom našoj zemlji što zbog same njezine ljepote, što zbog bogatog i raznolikog sadržaja pripremljenog za ovaj susret, suradnjom mnogih zaposlenika te učenika Škole.
Prilikom projektnih sastanaka učitelja, bilo je puno riječi i o načinu organizacije te provedbe posljednjeg projektnog susreta, koji nas krajem ožujka 2020. očekuje u Njemačkoj te Belgji.
K a l e n d a r r a d a z a š k o l s k u g o d i n u 2019. / 2020.
p o g l e d a j t e na: poveznici
Napomena: prema Godišnjem planu i programu rada Škole dva su nenastavna dana u Školskom kalendaru naše škole:
- 7. listopad 2019. g.
- 11. lipanj 2020. g.
Tekst i fotografije pripremila: voditeljica filmske grupe Anabela Crnković, profesorica hrvatskog jezika i književnosti
VELIKI USPJEH FILMSKE GRUPE NA DRŽAVNOJ REVIJI U SISKU
Nakon uspješnog predstavljanja filma Challenge na Smotri hrvatskog školskog filma u Velikog Gorici 26. rujna, isti je film naše filmske grupe prikazan u sklopu 57. Revije hrvatskog filmskog stvaralaštva djece, koja se održala u Sisku od 3. do 6. listopada.
Biti pozvan na čak dvije državne smotre / revije dječjeg filma bila je posebna čast za naše filmaše, budući da su naš film odabrali između čak 220 prijavljenih filmova. No, još je ljepše kada se osvoji i neka nagrada. To se i dogodilo upravo u Sisku – naš je film nagrađen trećom nagradom ocjenjivačkog suda djece, u kategoriji filma slobodnog stila.
Challenge je film igrano-dokumentarne forme, koji progovara o opasnostima odazivanja različitim izazovima koji kruže društvenim mrežama i internetom te o odupiranju vršnjačkom pritisku. Učenici koji su sudjelovali u filmu naši su sedmaši i osmaši, redom: Nora Lončarić, Sara Matković, Damjan Pikula, Ivan Luka Sabolović, Lorena Sušilović, Andrej Šumaković, Dalal Zelenika, te Jakov Filipec, koji je u ime svih njih preuzeo nagradu te u četiri dana u Sisku sklopio nova prijateljstva s filmašima osnovnoškolcima iz cijele Hrvatske.
Bravo za naše filmaše! Očekuju nas nove filmske avanture koje tek trebaju zaživjeti na filmskome platnu malog ili velikog formata.
voditeljica filmske grupe Anabela Crnković, prof.
Tekst i fotografije pripremila: Lejla Kulenović, profesorica hrvatskog jezika i književnosti
Održana prezentacijska debata u holu škole
U našoj je školi održana prezentacijska debata koju su organizirale voditeljice Debatnog kluba Pruđe Izeta Colarić i Lejla Kulenović uz pomoć bivših učenika naše škole Gabrijelom i Lucijom.
Učenici su veselo sišli u hol škole gdje su poslušali raspravu koji su roditelji uspješniji i bolji u odgoju djece – strogi ili popustljivi.
Što vi mislite?
Jedna je strana tvrdila da popustljivi roditelji dopuštaju svojoj djeci da sama pronađu put u vlastitom životu, što je važno kako bi se izgradili kao osobe, a druga je skupina branila stajalište kako strogi roditelji usmjeravaju svoju djecu i određuju za njih granice koje djeca, katkad, ne mogu sama sebi postaviti.
Većina učenika ipak smatra da popustljivi roditelji ostvaruju bolju komunikaciju sa svojom djecom iako se slažu da strogi roditelji mogu dijete bolje usmjeriti zadajući mu okvire.
Želite li se i vi, dragi učenici, uključiti u rad debatnog kluba, pridružite nam se na sastanku sutra, 3. listopada 2019. u 14 h.
Debata je namijenjena učenicima 6. 7. i 8. razreda koji žele razvijati kritičko mišljenje i sposobnost usmenog izražavanja. Također, debata promiče međusobno uvažavanje i toleranciju jer društvene situacije promatra iz različitih kutova. Nadalje, debata može pomoći učenicima u razvijanju vlastitih strategija učenja jer potiče rad na tekstu razvijajući čitalačku pismenost.
Sastanak debatnog kluba svakog četvrtka prema sljedećem rasporedu:
- PLAVI TJEDAN: u 15:50h
- CRVENI TJEDAN: u 14:05h
Vidimo se!
Lejla Kulenović, profesorica hrvatskog jezika i književnosti
Međunarodni dan pisemnosti
Tekst i fotografiju pripremila - školska knjižničarka, Dijana Čupić
.
Međunarodni dan pismenost obilježavamo svake godine 8. rujna. Ove godine u suradnji sa Školskom knjigom sudjelujemo u Čitateljskom izazovu koji traje 21 dan. Tako su učenici 2. c razreda posjetili školsku knjižnicu, saslušali tekst "Slikovnice o medijima" koju im je naglas pročitala knjižničarka, razgovarali i crtali na temu medija za djecu.
U čitateljskom izazvu, možete sudjelovati svi! A kako - pogledajte ovdje!
Dragi učenici, poštovani roditelji,
nova školska godina započinje u ponedjeljak 9. rujna 2019. g.
Informacije o načinu organizacije nastave, podjeli udžbenika te prehrani u školskoj kuhinji, pogledajte u tekstu koji slijedi.
Svim učenicima želimo sretnu i uspješnu novu školsku godinu!
ORGANIZACIJA NASTAVE
Nastava se, kao i dosadašnjih godina, organizira u dva tjedna rasporeda – CRVENI i PLAVI.
Prvi nastavni tjedan započinjemo PLAVIM RASPOREDOM sati koji će učenicima biti podijeljen u ponedjeljak, prvi nastavni dan.
Toga dana učenici će imati tri školska sata, a na nastavu dolaze po sljedećem rasporedu:
- Učenici 1. razreda dolaze u pratnji roditelja, u ponedjeljak u 17:00 sati na priredbu.
- Nakon priredbe učenici i njihovi roditelji će upoznati svoje učiteljice i od njih dobiti preostale važne informacije.
- U preostalim nastavnim danima, nastava za 1. razrede se odvija od 8:00 sati.
- 2., 3., 4.a i c, 6., 7. i 8. razredi dolaze na nastavu ujutro u 8:00 sati.
- 4. b razred dolazi u ponedjeljak u 11:00 sati, a sve preostale dane započinju s nastavom u 12:25 sati.
- 5. razredi dolaze u ponedjeljak u 11:00 sati, a sve preostale dane započinju s nastavom u 14:00 sati.
PODJELA UDŽBENIKA
Učenici će udžbenike dobiti tijekom prvog radnog tjedna, od svojih učiteljica te predmetnih učitelja.
PREHRANA UČENIKA
Prehrana za učenike 1., 2. i 3. razreda započinje od utorka, 10. 9. 2019., a za sve ostale učenike od 23. 9. 2019. g.
Napomena: Mole se roditelji koji nisu podmirili dug za prehranu i/ili produženi boravak za šk. god. 2018./2019. da to učine najkasnije do petka 6. 9. 2019. g.
Dragi učenici,
nova nastavna godina započet će u ponedjeljak, 9.9.2019. g.
Učenici 1., 2., 3., 4.ac, 6., 7. i 8. razreda nastavu će imati ujutro, a 4.b i 5. razredi popodne, u prvom nastavnom tjednu.
Vrijeme početka i trajanja nastave, u ponedjeljak - prvog radnog dana, bit će prilagođeno za sve razrede, a detaljnije informacije objavit ćemo početkom idućeg tjedna. Želimo vam ugodan ostatak školskih praznika!
U Zagrebu, 27. kolovoza 2019. g.
Važno: UPISI OSMAŠA U SREDNJE ŠKOLE
U srijedu, 10. 7. 2019. u 18h, učenici su dužni doći zajedno s jednim od roditelja potpisati važan dokument - prijavnicu, a kojom se potvrđuje kako se i dijete i roditelj slažu oko odabira obrazovnih programa koje dijete želi upisati.
Jedino uz oba potpisa, postupak upisa se može nastaviti.
Sretno osmaši!
Pažnja, pažnja...
Mole se mali i veliki čitatelji, korisnici školske knjižnice da obrate pozornost na sljedeću obavijest:
Obavijest o vraćanju knjiga u školsku knjižnicu:
Izvor: http://skolski-sport-zg.hr/odmorko/odmorko/ljeto/docs/OdmLjetPlak19.pdf
Ljetni program športskih aktivnosti za učenike, popularno zvanog "Odmorka", za učenike koji imaju iskaznicu Hrvatskog školskog sportskog saveza, pogledajte na sljedećoj poveznici:
http://skolski-sport-zg.hr/odmorko/odmorko/ljeto/docs/OdmLjetPlak19.pdf
Više o programima Odmorka saznajte ovdje.
Poštovani roditelji,
Vaša djeca uskoro završavaju osnovnu školu. Dana 14. lipnja 2019. njihov je zadnji nastavni dan.
Toga dana imaju sljedeći raspored: 1. i 2. školski sat rade po uhodanom rasporedu, 3. sat, zajedno s razrednicima, sudjelovat će na našoj zadnjoj priredbi „Pljesak najboljima“ u holu škole. Njihove obaveze završavaju oko 12:00 sati.
Kako bismo, za Vašu djecu, što mirnije i sigurnije završili školsku godinu, molimo Vas da sa svojom djecom razgovarate i da Vam se po završetku nastave jave.
Ovo pismo Vam upućujemo jer smo od učenika doznali da se i ove godine sprema „fešta“ na Bundeku koja nema nikakve veze sa školom i organizacijom škole.
Budući da su Vaša djeca maloljetna, a lako bi moglo doći i do konzumacije alkohola, molimo Vas da ovoj situaciji posvetite posebnu pažnju.
I proteklih godina događale su se loše stvari na Bundeku jer se iz grada slijeva velik broj učenika osmaša koji tako slave završetak osnovne škole. Ne znamo tko je organizator, niti brine li netko o djeci na Bundeku.
Zbog sigurnosti i zdravlja Vaše djece, posebno toga dana nije na odmet biti u njihovoj blizini.
S poštovanjem,
Učitelji Osnovne škole Zapruđe
U Zagrebu, 10.lipnja 2019. g.
RASPORED AKTIVNOSTI U ŠKOLI ZA VRIJEME PROLJETNIH PRAZNIKA
UTORAK, 23.4.2019.
- Ivana Benko : Mala likovna radionica ( za učenike od 1.do 4. razreda),
od 10 do 12 sati
- Otvorena vrata logopeda za učenike i roditelje, od 8.00 do 13.30
SRIJEDA, 24.4.2019.
- Tihana Zajc: Informatički kutak ( za učenike od 5. i 6. razreda), od 10 do 12 sati
- Otvorena vrata logopeda za učenike i roditelje, od 8.00 do 13.30
- Otvorena vrata psihologa za učenike i roditelje, od 8.00 do 13.30
ČETVRTAK, 25.4.2019.
- Izeta Colarić: Priprema za državno natjecanje u debati, od 10 do 13 sati
(zainteresirani učenici mogu gledati pripreme)
PETAK, 26.4.2019.
- Izeta Colarić: Priprema za državno natjecanje u debati, od 9 do 12 sati
(zainteresirani učenici mogu gledati pripreme)
- Pričaonica, vraćanje i posudba knjiga u školskoj knjižnici, od 9 do 12 sati
Sportske aktivnosti prema rasporedu dvorane.
Košarkaški klub Novi Zagreb za dječake 1. do 6. razreda:
- 27.12.; 28.12.; 02.01.; 04.01.; 07.01. i 09.01. od 17.30 do 19.30 sati.
Cheerleading klub Zagreb za djevojčice 1. do 6. razreda:
- 27.12.; 28.12.; 02.01.; 04.01.; 07.01.; 09.01. i 11.01. od 10.00 do 11.00 sati.
Nogometni klub Zapruđe za učenike 1. do 4. razreda:
- 08.01. i 10.01. od 11.00 do 12.00 sati.
TJEDAN: PLAVI
kombinirana nastava
u učionici i na daljinu
1.06.2020.- 05.06.2020.
RADNO VRIJEME ŠKOLE
OSNOVNA ŠKOLA ZAPRUĐE
RASPORED
ZVONJENJA
pogledajte ovdje.
| « Lipanj 2020 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Program je osmišljen za djecu u dobi od 4 do 13 godina. Potiče njihov mentalni razvoj, i to na zabavan način.
ALOHA Mental Arithmetic povećava inteligenciju djece zahvaljujući edukacijskom programu temeljenom na tri ključne točke: računanje abakusom, mentalna aritmetika i didaktičke igre.
Pogledajte Video
Centar stranih jezika Angla svojim polaznicima, djeci i odraslima, nudi sve vrste verficiranih tečajeva, od programa općeg i poslovnog jezika pa sve do individualnih tečajeva
Angla na Facebooku
